Machbarkeitsstudie zur Erhaltung, baulichen Instandsetzung und Weiternutzung der Geschwister-Scholl-Schule in Lünen von Hans Scharoun

Die heutige Geschwister-Scholl-Gesamtschule in Lünen weist eine hohe bauhistorische Bedeutung und eine erhaltenswerte architektonische Qualität auf. Einerseits steht sie zusammen mit der Schule in Marl, Westfalen, an herausragender Stelle im Werk H. Scharouns, andererseits ist die zeitgenössische Bedeutung - in der Debatte um eine angemessene Pädagogik und eine diesbezügliche kohärente Baugestalt - in diesem Gebäude dokumentiert.

Das Schulgebäude bedarf heute dringend einer grundlegenden Instandsetzung, um den bauzeitlichen Charakter des Hauses mit allen technischen und architektonischen Qualitäten wieder aufleben zu lassen. Die 2007 von der Wüstenrot Stiftung und der Stadt Lünen beauftragte „Machbarkeitsstudie zur Erhaltung, baulichen Instandsetzung und Weiternutzung der Geschwister-Scholl-Schule in Lünen“ klärt dabei die notwendigen restauratorischen und baulichen Maßnahmen.