Umgestaltung des Schulzentrums Dissen, Dissen

Wettbewerb

Ausgangspunkt des Wettbewerbs war die Erweiterung der Grundschule Dissen und der Hermann-Freye-Gesamtschule sowie die Neuordnung der bislang stark versiegelten Freiräume und Verkehrsflächen des Schulareals. Ziel war die Entwicklung eines zukunftsfähigen Bildungsstandorts, der zeitgemäße Lernräume, qualitätsvolle Aufenthaltsbereiche und eine klare Organisation des Campus miteinander verbindet.
 
Der Entwurf versteht das Schulzentrum als zusammenhängenden Bildungscampus. Neue Baukörper ergänzen die bestehenden Gebäude und greifen deren Fluchten und Maßstäbe auf. Durch ihre präzise Setzung entstehen klar gefasste Schulhöfe, neue Platzsituationen und eine intuitive Orientierung auf dem Gelände.
 
Die Erweiterung der Gesamtschule ergänzt die südliche Raumkante des Schulhofs und verbindet Alt- und Neubau über einen gemeinsamen Eingangsbereich. Die Grundschule wird durch zwei Neubauten erweitert, die über ein großzügiges Vordach miteinander verbunden sind und einen geschützten Übergang zwischen den Gebäuden schaffen. Gleichzeitig entsteht ein einladender Vorplatz als neuer Auftakt des Schulstandorts.
 
Die Gebäudeorganisation orientiert sich an zeitgemäßen pädagogischen Konzepten: Klassenräume gruppieren sich um offene Lernlandschaften und kommunikative Mittelzonen, die vielfältige Unterrichtsformen ermöglichen. Innenhöfe sorgen für gute Tageslichtversorgung und geschützte Aufenthaltsbereiche.
 
Auch die Freianlagen werden zu einem differenzierten Lern- und Bewegungsraum entwickelt. Neue Schulhöfe, Sport- und Aufenthaltsbereiche sowie ein „Grünes Klassenzimmer“ schaffen vielfältige Möglichkeiten für Unterricht und Freizeit. Regenwasserrückhaltung wird als gestaltetes Landschaftselement in den Campus integriert.
 
Nachhaltige Konstruktionen, ressourcenschonende Materialien sowie ein Energiekonzept mit Photovoltaik, Geothermie und natürlicher Lüftung sichern einen langfristig effizienten und anpassungsfähigen Schulstandort.